top of page

חינוך, טיפול, רווחה וקהילה

פיתוח תכניות חדשניות 

וכתיבה מקצועית

פיתוח תכניות התערבות, מודלים לעבודה, דרכי פעולה והכשרות מקצועיות

בתחומי החינוך, הטיפול, הרווחה והקהילה, דורשים כולם המשגה וכתיבה מקצועית,

שתנגיש את הידע העומד בבסיסם - באופן מדויק ומותאם -

לקובעי מדיניות, לאנשי מקצוע ולאוכלוסיות היעד.

המשותף לארגונים עמם אני עובדת היא הדרישה שהתוצר –

שלרוב יוצא לאור כמסמך המסכם את תהליך הפיתוח והכתיבה - יהיה:

  • ברור ומובן

  • מונגש ומותאם לקהל היעד

  • מבוסס על ידע אקדמי עדכני ועל גישות מקצועיות עכשוויות

  • פשוט ליישום

 

תהליכי הפיתוח והכתיבה שאני שותפה להם - שכוללים את חילוץ הידע מהשטח דרך קבוצות מיקוד וראיונות, המשגה וכתיבה - נעשים תמיד בשותפות מלאה עם צוותי המטה ואנשי המקצוע המובילים את התכנית, תוך התאמה לדרישותיהם והגעה לתוצר מוסכם ואיכותי, שיהיה משמעותי לקידום ו/או הטמעת התכנית.

מה אני מציעה:
  • ניהול מהלכי פיתוח של תוכניות ושותפויות בין מקצועיות

  • פיתוח מודלים ומערכי פעולה של תכניות התערבות ברמה מערכתית

  • כתיבה ועריכה של מסמכים מקצועיים ומדריכים לאנשי מקצוע ולהורים

  • פיתוח וכתיבת מערכי הדרכה והכשרה

  • המשגת ידע יישומי

  • מידול – המשגה, גיבוש וכתיבת מודל עבודה - במעבר מתכנית פיילוט להטמעה ברמה הארצית

 

קהל היעד:

ארגונים ועמותות העוסקים בפיתוח תכניות התערבות חדשניות ומודלים לעבודה בתחום הגיל הרך, התערבות עם משפחות, ילדים ונוער במצבי סיכון.

לקוחות:

​​​​​

ג'וינט אשלים.jpg
360 LOGO.jpg
משרד החינוך מינהל חברה ונוער.jpg
הבית לילד כפר יחזקאל.jpg
לוגו הורים במרכז עברית .jpg
ילדים בסיכוי המועצה לילד החוסה.png
משרד החינוך המינהל לחינוך התיישבותי.png
משרד החינוך לוגו אגף פסיכולוגיה.jpg
ל.ה.ב.ה.png
מועצה אזורית מטה אשר.png
המכללה האקדמית תל חי.png
ליווי והדרכה לאנשי מקצוע

למי אני פונה?

ליווי והדרכה פרטניים - למנהלי יחידות ומרכזי ילדים ונוער, מנהלי מרכזים לגיל הרך ולמשפחות,

רכזי חינוך וקהילה, מנהלי שותפויות בין מקצועיות, רכזי תכניות לילדים ומשפחות

ליווי והדרכה קבוצתיים - לצוותים של יחידות נוער, מרכזים לגיל הרך,

צוותי תוכניות התערבות לילדים ומשפחות במצבי סיכון

מה כוללים הליווי וההדרכה?

בתהליכי הליווי וההדרכה אני מכוונת ליצירת מרחב בין אישי של אמון וביטחון,

שבתוכו אפשר לחקור, להבין, להעז ולקדם - בהתאם לצרכים ולאפשרויות:

תוכניות התערבות יעילות, שותפויות בין מקצועיות, התפתחות מקצועית, מיומנויות תקשורת ועוד.

מוקד ההדרכה הוא יצירת משמעות לעשייה,

המבוססת על ערכים וקידום יחסים בין אישיים מיטביים - 

בין המודרך לאנשים אותם הוא משרת, בינו לבין סביבתו הארגונית, בינו לביני ובינו לבין עצמו. ובהדרכה הקבוצתית – נוספים לכך העצמת היחסים בתוך הצוות והיחסים עם הסביבה הארגונית הרחבה.

בהדרכה מתקיימת הקשבה עמוקה לצרכים - לאלו שמדוברים ולאלו שמתגלים בתהליך ומעבר למילים. ומתוך ההקשבה הזו אני מתחילה לבדוק בסקרנות וברגישות:

מה המשאלה בליווי או בהדרכה הזו?

איזה כלים יכולים לסייע?

איזה ידע חסר?

האפשרות לדייק ולתת מענה מותאם מאפשרת להדרכה להיות מועילה,

לקדם פתרונות מוצלחים ולהשיג תוצאות.

bottom of page